Foto do show.

Uma forma temporária de exercício, que leva da imagem da imaginação e lembretes ao estudo pela natureza, Há uma foto do show. Este exercício é sobre isso, esses itens, que pretendemos ilustrar, Observamos, Analisamos a forma deles e depois os tocamos da memória. Este exercício requer foco, Uma certa análise do objeto observado e, portanto, pode ser usado com sucesso em graus mais antigos de aprendizado infantil, Então, depois de se exercitar com imaginação e lembrete.

Usamos modelos mortos primeiro para esses exercícios. Nós os escolhemos ou no princípio do parentesco, ou formas contrastes. No primeiro caso, obteremos várias imagens de itens relacionados, Por mais um pouco diferente um do outro, No segundo - uma composição que lembra uma natureza morta típica. Se preparamos, por exemplo, vários jarros diferentes, que temos que desenhar ou pintar, Mostramos para as crianças e discutimos suas formas e cores, E então escondemos esses modelos, Enquanto as crianças os expressam da memória. Realizamos observação dessa maneira, que prestamos atenção à semelhança básica e mudanças nos detalhes. A criança afirma, por exemplo,, que todos os jarros têm uma parte esférica básica semelhante, em que eles estão incorporados de várias maneiras: pescoço, bico, A alça e o disco básico. Tais atrair a atenção da criança à semelhança e diferenças exacerba sua percepção e permite que ele expresse vários objetos com muita individualização. O arranjo desses fragmentos da imagem pode ser feito de maneira muito diferente.

A composição da Still Life é uma tarefa muito mais de pintura. Portanto, escolhemos vários itens basicamente diferentes, que assistimos e analisamos sucessivamente. As crianças encontram, Isso, por exemplo, a toalha está horizontalmente na mesa e tem várias dobras características, A garrafa está de pé, Ela é esbelta, Alto e verde escuro, E a maçã e a pêra são dois pequenos, Sotaques redondos, um pouco diferente em forma e cor.

Depois de discutir esses dados e determinar a natureza do plano de fundo e do plano horizontal, em que esses itens estão definidos, Incentivamos as crianças a compor um todo desses elementos com qualquer item. Normalmente obtemos bons resultados, Porque as crianças de uma maneira engenhosa e de pintura compõem tal imagem. Temos que deixá -los muita liberdade aqui. As crianças têm uma boa lembrança de formas e cores, Mas em alguns momentos acima da observação, a fantasia e a criança distorce os objetos observados, que não diminui a beleza dessas naturezas mortas. Experiência mostra, Isso, por exemplo, quadro de xadrez em preto e branco pode ser pintado uma vez em vermelho e branco mais uma vez em cores verde-amarelas. Esses assuntos devem ser tratados com entendimento, Anexar peso principalmente à pintura e assuntos de composição.

Criança, tendo a liberdade de compor, muitas vezes distorce certos momentos, Porque ele gosta mais dele em um ranking diferente. Isso não deve ser optado, Porque o propósito, que está apertando a observação da criança, Ficamos devagar e em um tempo maior. No entanto, o momento de escolher e procurar belas combinações e soluções é uma tarefa paralela importante.