COMPOSITION.

Il n'y a pas de règles établies dans la portée de la composition et vous devez donc quitter l'enfant à cet égard. Rien ne peut être prédit ou planifié ici à l'avance. Nous comptons donc sur l'ingéniosité et le sens de l'enfant. Un enfant non gêné par aucune réglementation planifiera sa composition et équilibrera le poids des accents sur tout le morceau de papier. En remplissant la carte de manière directe et sans les hypothèses acceptées à l'avance, Il le composera bien, Juste sans notre aide.

Dans ce cas, certains enfants épouseront une tendance claire à l'imagerie réaliste, Dans d'autres, nous remarquerons des tendances décoratives et un bon sens du rythme. Dans certains, il y aura une composition organisée avec des différences délicates, Dans d'autres de contrastes violents. Une fois que nous traiterons une forte observation de la réalité, Une autre fois avec une fantaisie poétique.

Ce type de différences individuelles doit être respecté par l'enseignant, Et même clairement nourri. De cette façon l'équipe, Créer ensemble, créera diverses variétés de solutions de composition, La variété et la richesse de la compréhension de la vie.