La question des conceptions

La question des conceptions.

Dès le début de nos considérations, nous avons souligné, que l'enfant devrait travailler aussi bien que possible. Les influences moins étrangères atteignent sa conscience, Le plus authentique sera sa déclaration. Odnosi się to do wpływów złych

Période critique

Période critique

Nous avons discuté du travail d'un enfant à l'époque 14 âge. C'est une période fermée de naïveté des enfants, qui se casse soudainement. Les enseignants le découvrent souvent, qui déclarent de surprise, que l'enfant, qui a bien fonctionné et bien jusqu'à présent, …

Sujets de peinture

Sujets de peinture

Nous avons discuté de plusieurs exercices typiques et du problème, comment ils doivent être faits à des étapes individuelles du développement de l'enfant. Nous avons essayé de discuter des exercices dans le plan général, suffisant pour comprendre leur objectif et leur méthode de mise en œuvre. Ale możliwości dziecka nie kończą się na

Changer les exercices et les outils

Changer les exercices et les outils.

La figure humaine est un petit enfant, Comme nous l'avons déjà mentionné plusieurs fois, mieux connu de l'expérience. Il l'exprime en contournant de nombreuses fonctionnalités individuelles. Plus tard, il se produit en parallèle avec les paysages de la figure humaine, intérieurs et nature morte.

Ćwiczenia te mogą być

Étude intérieure et paysage

Étude intérieure et paysage.

Les autres sujets adaptés au travail par nature sont l'intérieur et l'étude du paysage. Il ne peut également être mentionné que sur l'interprétation naïve des deux sujets. Cet exercice n'est pas très différent du spectacle précédemment effectué. Tak samo

Image par nature

Image par nature

Une étude stricte par nature peut être mise en œuvre sans nuire au développement de la peinture à l'âge adulte, à savoir après 14 âge. Umysł jest już wtedy zdolny do przeprowadzenia ściślejszej analizy zjawisk i do bardziej świadomego tworzenia obrazu.

Analyse des intérieurs et paysages peints

Analyse des intérieurs et paysages peints.

L'analyse intérieure et paysage doit également être sans méticule, ou plutôt ce devrait être gratuit et peindre. Nous trouvons, par exemple, dans un paysage, que le champ est en bas, La colline est plus élevée, Et encore plus élevé du paradis. Ustalamy

Analyse des articles peints

Analyse des articles peints.

Analyse des éléments, que nous utilisons avec ces exercices, Elle ne devrait pas être sèche et méticuleuse, ou plutôt vivant et complet. Si nous observons, par exemple, un arrosage du jardin peut, Nous trouvons, que sa partie principale est courte, Pipe large avec le bas, na której

Image du spectacle

Image du spectacle.

Une forme temporaire d'exercice, qui mène de l'image de l'imagination et des rappels à l'étude par nature, Il y a une photo du spectacle. Cet exercice est à propos, que les articles, que nous avons l'intention d'illustrer, Nous observons, analizujemy ich formę i następnie odtwarzamy je