Análisis de artículos pintados.

Análisis de artículos, que usamos con estos ejercicios, Ella no debe estar seca y meticulosa, o más bien vívido e integral. Si observamos, por ejemplo, un riego de jardín puede, encontramos, que su parte principal es corta, tubería ancha con el fondo, a un lado el arco del mango está incrustado, por el otro. Y cuando observamos, por ejemplo, un pato, encontramos, que su torso se asemeja a un bote, en el que se incrustan un cuello y cabeza cortos con un pico plano, y respaldo una pequeña cola. Podemos ver las piernas o no, Depende de la posición del pato. Cualquier determinación de las diferencias y determinar las proporciones es solo que se cubre los ojos, sin ninguna esquema, sin medir y usar números. Suficiente, Si encontramos, Ese detalle es muy grande, y el segundo mucho más pequeño. El niño recuerda sus proporciones y expresa con bastante precisión "a los ojos". Confiar en los números se puede confundir, y además, esta importante función no debe ser privada del ojo, que es notando y recordando la proporción.

Esta pase, que en estos ejercicios un niño debe acomodar objetos de diferentes tamaños en una hoja de papel. En este caso, el niño con mayor frecuencia trae estas diferencias para colocar mejor objetos en la imagen..

También podemos tocar paisajes del espectáculo, interiores de fábricas, circo, estación de ferrocarril, Personajes de personas, Animales y muchos otros temas. La tarea es sobre esto, que estamos viendo estos temas con niños, Los discutimos y luego, después de regresar a la clase, expresamos. Tal observación y discusión del tema en el acto estimula particularmente la mente y las imágenes del niño creadas en este principio se distinguen gradualmente al convertirse en mejores y mejores características.. Y entonces, que el niño crea una imagen por recordatorio, Facilita su trabajo.