Analyse von bemalten Innenräumen und Landschaften.

Innen- und Landschaftsanalyse muss ebenfalls frei von akribischer Bedeutung sein, oder besser gesagt, es sollte kostenlos und malen sein. Wir finden zum Beispiel in einer Landschaft, dass das Feld unten liegt, Der Hügel ist höher, Und noch höherer Himmel. Also bestimmen wir, dass der horizontale Raum des Feldes groß ist, Der Raum des Hügels ist relativ klein, und der Himmel über ihnen nimmt einen bestimmten Teil der Karte auf dem Bild. Wir finden immer noch, dass das Haus vertikal unter der Spitze des Hügels ist, Und die Bäume sind groß und schlank oder klein und buschig und wachsen nach links oder rechts vom Haus. Wenn die Kinder die Landschaft ungefähr planen, wenn sie in die Klasse zurückkehren, Wir können uns damit zufrieden geben. Die Landschaft sollte jedoch von jedem Kind allein verstanden und anders ausgedrückt werden.

Unsere Bemühungen bei der Behandlung der Beobachtung des Kindes sollten darauf abzielen, ständig Unterschiede zu kombinieren und es zu vergleichen, um den Anteil und die Art der einzelnen Elemente zu bestimmen, Die Arbeit dieses Typs sollte jedoch nicht den Charme des authentischen Gemäldes des Kindes verlieren.

Übungen aus der Show lehren Sie, Formen und Farben wahrzunehmen, und mehr Verallgemeinern und Überspringen unbedeutender Details, Sie sollten aber auch das Bild lehren, um im Maler Sinne zu komponieren.

Bild als geordnetes Gemälde Ganzes Gemälde, mit einem einheitlichen und eigenen Verständnis des Phänomens durchdrungen, Es ist hier die Hauptaufgabe. Ein Fragment der Realität, was wir ausdrücken, sollte mit Malwerten gesprochen werden, Also die Kontraste der Form, und nicht die oberflächliche Nachahmung des Objekts.

In diesen Übungen werden wir Zeit und die Möglichkeit finden, über die Handlung des Malenkontrasts und den richtigen Weg nachzudenken, um sie im Bild zu verwenden. Diese Probleme müssen jedoch in die zugängliche Form eines einfachen und kindlichen Formulars gesteckt werden, aller theoretisierenden beraubt.

Sie sind solche grundlegenden Malkontraste: Richtungsunterschiede, Größe, Dichte, Gewichte, Werte, Temperatur, Gesellschaft usw.. Im Gespräch mit Kindern müssen Sie jedoch die richtige Form der Diskussion für diese Angelegenheiten finden. Demonstration, dank der Verwendung bestimmter Kontraste und Einstellungen wurde eine bestimmte Aktion erhalten, kann nützlich sein. Wir suchen also keine theoretischen Regeln, Aber wir vergleichen verschiedene Lösungen (Verschiedene Gemälde) Und wir versuchen zu erkennen, Warum sind sie sicher lesbar und eloquent?, und andere weniger erfolgreich.

Eine solche veranschaulichende Wissenschaft basierend auf Bildanalyse, in einem Klassenteam in leichter und zugänglicher Form durchgeführt, kann nützlich sein.